ЗНО – Тест № 6

Related posts:

1. ЗНО – Тест № 7 1. Розкрийте підтекст авторських слів “Той. мурує, той руйнує” з поеми “Сон” . А Ідеться про недосконалість суспільства, де працю одних використовують і нищать інші; Б показано великі можливості вибору професії членами суспільства; В мається на увазі уміння однієї людини виконувати декілька доручень одночасно; Г Автор хоче сказати: хто працює, того й поганяють. 2. Яка поема Т. Шевченка має аналог у його образотворчій спадщині? А “Катерина”; Б “Кавказ”; В “Сон” […]...
2. ЗНО – Тест № 5 1. Ким, за словами Т. Г. Шевченка, є Г. Квітка-Основ’яненко? А Засновником нової української прози; Б засновником української сатири; В пропагандистом волелюбних ідей; Г борцем за незалежність української мови. 2. Укажіть справжнє прізвище Г. Квітки-Основ’яненка. А Квітка; Б Основ’яненко; В Основа; Г Конотопський. 3. Який творчий метод обрав Г. Квітка-Основ’яненко для написання першої української повісті “Маруся”? А Романтизм; Б класицизм з орієнтацією на єдність часу, місця, дії; В сентименталізм; Г […]...
3. ЗНО – Тест № 1 1. Укажіть вид народних пісень, що не є календарно-обрядовими. А Козацькі; Б жниварські; В купальські; Г русальні. 2. Укажіть вид народних пісень, що не є соціально-побутовими. А Козацькі; В рекрутські; В обжинкові; Г наймитські. 3. Перед походом син просить свою матусеньку: А не згадувати про нього лихим словом; Б молитися Богу; В прийняти Марусеньку як рідну дитину; Г набрати йому рідної землі в хустинку; Д благословити на швидке повернення. 4. […]...
4. ЗНО – Тест № 14 – Література XX ст Література XX ст. 1. Кому ідейно протиставлена Марічка в образній системі повісті “Тіні забутих предків”? А Іванкові; В Палагні; Б матері Іванка; Г Щезнику. 2. Як називаються в повісті “Тіні забутих предків” пісні, що співала Марічка? А Гаївки; В коломийки; Б співанки; Г гагілки. 3. У якому з наведених творів присутня дійова особа “Моя втома”? А “Тіні забутих предків”; В “Intermezzo”; Б “Ялинка”; Г “Цвіт яблуні”. 4. Кому М. Коцюбинський […]...
5. ЗНО – Тест № 16 – Література XX ст Література XX ст. 1. Жанр ліричної поезії, в якому автор розмірковує над проблемами, здебільшого схиляючись до філософських узагальнень називається… . А медитація; Б сонет; В імітація; Г пісня. 2. Укажіть вид римування у наведених рядках з твору Миколи Вороного “Блакитна панна”. Має крилами Весна Запашна, Лине вся в прозорих шатах, У серпанках і блаватах… А Перехресне; Б суміжне; В кільцеве; Г білий вірш. 3. Укажіть, який вірш Олеся став популярним […]...
6. ЗНО – Тест № 4 1. Яка подія знаменувала початок нового етапу в розвитку української літератури? А Вихід “Книги буття українського народу” Миколи Костомарова; Б вихід “Енеїди” Івана Котляревського”; В відкриття Київського університету; Г скасування кріпацтва. 2. Укажіть автора, у якого І. Котляревський запозичив сюжет “Енеїди”: А Езоп; Б Г. Сковорода; В Вергілій; Г І. Некрашевич. 3. Зі скількох частин складається “Енеїда” І. Котляревського? А 12; Б 6; В3; Гподіл на частини відсутній. 4. Укажіть […]...
7. ЗНО – Тест № 15 – Література XX ст Література XX ст. 1. Укажіть справжнє прізвище Лесі Українки. А Вілінська; Б Садовеька; В Косач; Г Драгоманова. 2. Хто мав найбільший вплив на формування світогляду Лесі Українки? А Т. Шевченко; Б І. Франко; В М. Драгоманов; Г М. Грушевський. 3. Укажіть назву першої поезії Лесі Українки. А “До мого фортепіано”; Б “Красо України, Подолія”; В “Надія”; 4. Який підручник написала Леся Українка для своєї молодшої сестри у 1890 p.? А […]...
8. ЗНО – Тест № З 1. Укажіть вид літератури кінця XVI – початку XVII ст., для якої характерна гостра суперечка з приводу якоїсь проблеми. А Сатирична література; В алегорична література; В полемічна література; Г емблематична література. 2. Укажіть назву жанру за його визначенням: коротенький злободенний сатиричний вірш, спрямований проти якоїсь особи чи негативного суспільного явища. А Послання; В панегірик; В ода; Г епіграма. 3. Кого називають “українським Сократом”, “українським Горацієм”, “українським Езоном”? А Івана Вишенського; […]...
9. ЗНО – Тест № 24 – Література XX ст Література XX ст. 1. До якої когорти митців слід віднести І. Драча? А “П’ятдесятники”; Б “шістдесятники”; В “розстріляне відродження”; Г поет нью-йоркської групи. 2. Укажіть назву першої збірки І. Дрйча, у якій відбулося зближення “космічних” і “земних” мотивів. А “Соняшник”; Б “Балади буднів”;’ В “Корінь і крона”; Г “Американський зошит”. 3. Укажіть літературознавчий термін за його визначенням: вірш без рими і розміру З довільним чергуванням рядків різної довжини. А Сонет; […]...
10. ЗНО – Тест № 25 – Творчість українських письменників-емігрантів 1. Укажіть, хто з письменників не є емігрантами. А Улас Самчук Б Василь Барка В Євген Маланюк Г Василь Симоненко 2. У вірші “Стилет чи стилос” Є. Маланюк розмірковує про А долю України та її народу. Б творчу місію митця та його покликання. В роль Кобзаря в українській літературі. Г давні цивілізації. 3. Укажіть справжнє прізвище Івана Багряного: А Очерет Б Стрілець В Фітільов Г Лозов’яга 4. Укажіть першу назву […]...
11. ЗНО – Тест № 10 1. Укажіть справжнє прізвище І. Нечуя-Левицького: А Нечуй; Б Левицький; В Рудченко; Г Левченко. 2. У якому році було написано твір І. Нечуя-Левицького “Кайдашева сім’я”? А 1878 p.; В 1886 p.; Б 1879 p.; Г 1887 р. 3. Визначте жанр твору І. Нечуя-Левицького “Кайдашева сім’я”. А Реалістична соціально-психологічна повість; Б історичний роман; В роман-хроніка; Г реалістична соціально-побутова сатирично-гумористична повість. 4. Яка реальна сім’я була прототипом Кайдашевої? А Кайдашів; Б Балашів; […]...
12. ЗНО – Тест № 13 – Література XX ст Література XX ст. 1. Укажіть назву першої поетичної збірки І. Франка. А “Картка любові”; Б “Балйди і розкази”; В “З вершин і низин”; Г “Зів’яле листя”. 2. Яку символічну назву мають частини збірки “Зів’яле листя”? А “Квіти”; Б “букети”; В “жмутки”; Г “листки”; Д “спогади”. 3. Про яку збірку І. Франка М. Коцюбинський написав: “Це такі легкі, ніжні вірші, з такою широкою гамою чувств і розуміння душі людської”? А “Баляди […]...
13. ЗНО – Тест № 11 1. Укажіть рису, яка не є притаманною жанру соціально-психологічного роману. А Великий обсяг; В багатоплановість сюжету; В невелика кількість персонажів; Г настрої, почуття, душевний стан дійових осіб висвітлено шляхом Проникнення в найглибші кутки душі. 2. Укажіть прізвище співавтора роману Панаса Мирного “Хіба ревуть воли, як ясла повні?”. А І. Білик; В І. Нечуй-Левицький; Б І. Франко; Г М. Павлик. 3. Яку назву мав роман “Хіба ревуть воли, як ясла повні?” […]...
14. ЗНО – Тест № 26 – Сучасний літературний процес. Загальний огляд 1. Укажіть, яка ознака не є притаманною для сучасного літературного процесу. А Мистецтво – поза політикою; Б піднесення ролі українського слова в розвитку української нації; В утворення “штучної завіси” між розвитком української літератури на “материковій” Україні та в діаспорі; Г пошук нових естетичних способів моделювання й зображення дійсності. 2. Укажіть термін за його визначенням: розмірковування, внутрішня зосередженість, аналіз власних роздумів і переживань. А Алюзія; Б ремінісценція; В рефлексія; Г постмодернізм. […]...
15. ЗНО – Тест № 8 Тест № 8 1. Укажіть, до складу якого громадсько-політичного об’єднання входили Т. Шевченко І П. Куліш. А Києво-Могилянської академії; В товариства любителів рідного слова; В Петербурзької академії мистецтв; . Г Кирило-Мефодіївського братства. 2. “Кулішівка” – це: А правопис, що придумав П, Куліш; В місцевість, де народився П. Куліш; В збірка П. Куліша, що побачила світ у 1857 p.; Г назва журналу, у якому П. Куліш друкував свої твори. 3. Укажіть […]...
16. ЗНО – Тест № 20 – Література XX ст Література XX ст. 1. До якого літературного роду належить переважна більшість творів Миколи Куліша? А Лірика; В драма; Б епос; Г ліро-епос. 2. Позначте, з яким театром найтісніше пов’язана діяльність М. Куліша-драматурга. А Київським театром Миколи Садовського; Б “Березолем”; В Київським театром ім. Івана Франка; Г українським театром корифеїв. 3. До якого жанру М. Куліш відніс свій твір “Мина Мазайло”? А Трагікомедія; В трагедія; Б сатирична комедія; Г психологічна драма. […]...
17. СВІТОВА ВЕЛИЧ Т. ШЕВЧЕНКА 1. Укажіть твір Т. Шевченка, уривок з якого подано: “У нас же і світа, як на те – / Одна Сибір несходима, / А тюрм! А люду! Що й лічить! / От молдованина до фінна / На всіх язиках все мов­чить, / Бо благоденствує!” А “Кавказ”. Б “Тополя. В “Великий льох”. Г “Сон”. 2. Страждання закріпаченого люду України зображено у творі поета… А “Причинна”. Б “Заповіт”. В “Сон”. Г “Гайдамаки”. […]...
18. КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ З ВИБІРКОВИМИ ВІДПОВІДЯМИ – Т. ШЕВЧЕНКО 9 КЛАС УКPAЇHCЬKA ЛІТЕРАТУРА ЛІТЕРАТУРА УКРАЇНСЬКОГО РОМАНТИЗМУ Т. ШЕВЧЕНКО КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ З ВИБІРКОВИМИ ВІДПОВІДЯМИ До творчості Т. Шевченка 1. Назвіть основні віхи творчості Т. Шевченка. У своїй праці “Тарас Шевченко” Іван Франко подає періодизацію творчості Т. Шевченка: 1838-1843 – ранній період; 1843-1847 – період “трьох літ”; 1847-1857 – “невольнича муза” ; 1857-1861 – період після заслання. 2.Які твори написав Шевченко в період “трьох літ” ? “Розрита могила” , “Чигрине, Чигрине” […]...
19. ЗНО – Тест № 2 1. “Повість минулих літ” – це А епічний твір про роки князювання Ярослава Мудрого. Б белетристична повість про давні часи. В історична і літературна пам’ятка, у якій історичні події викладено у формі літературних творів різних жанрів. Г хроніка життя руських князів. 2. Укажіть, що означає термін “літопис”. А Переказ; Б розповідь; В хроніка; Г оповідання. 3. Яке плем’я, за літописом, заснувало Київ? А Древляни; Б поляни; В варягіви; Г хозари. […]...
20. ЗНО – Тест № 21 – Література XX ст Література XX ст. 1. Який фільм О. Довженка було названо найкращим на кінофестивалі Всесвітньої виставки в Брюсселі? А “Іван”; В “Арсенал”; Б “Ягідка кохання”; Г “Земля”. 2. Укажіть перший звуковий фільм О. Довженка і рік його появи на екрані: А “Земля”, 1930 p.; Б “Аероград”, 1935 р,; В “Іван”, 1932 p.; Г “Звенигора”, 1928 P. 3. У преамбулі до якого твору О. Довженко сформулював причини його написання: “Спогади, “викликані довгою […]...
21. ЗНО – Тест № 18 – Література XX ст Література XX ст. 1. Період в літературі 20-х років XX ст. прийнято вважати: А “Українським Відродженням”; Б “Розстріляним Відродженням”; В “Апологетами писаризму”; Г добою Руїни. 2. Укажіть поняття за його визначенням: філософсько-естетична й художня система, що склалася на межі XIX – XX ст. і об’єднала новітні напрями й течії, яким притаманна більша увага до внутрішнього світу людини і більша творча свобода у його розкритті. А Соцреалізм; Б лібералізм; В модернізм; […]...
22. ЗНО – Тест №17 – Література XX ст Література XX ст. 1. Хто з українських митців назвав поетичну творчість П. Тичини музичною рікою? А М. Рильський; Б В. Сосюра; В М. Бажай; Г О. Довженко. 2. З якою течією модернізму традиційно пов’язують ранню творчість Павла Тичини? А Імпресіонізм; Б неореалізм; В символізм; Г експресіонізм. 3.3 яким видом мистецтва найбільше споріднена збірка П. Тичини “Сонячні кларнети”? А Живописом; Б театром; В кіно; Г музикою. 4. Визначте найточніше продовження речення. […]...
23. ЗНО – Тест № 22 – Література XX ст Література XX ст. 1. Укажіть, у якому краї народився Б.-І, Антонич? А Волинь; Б Гуцульщина; В Слобожанщина; Г Лемківщина. 2. У вірші Б.-І, Антонича “Різдво” Бог народився А у місті Віфлеємі; Б у містечку Дуклі; В у місті Акко; Г у місті Єрусалимі. 3. Міф про народження Христа в поетичній уяві Антонича перенесено. А на Буковину. Б на Волинь. В на Лемківщину. Г на Слобожанину. 4. А. Малишка називають. А […]...
24. ЗНО – Тест № 23 – Література XX ст Література XX ст. 1. До якого покоління митців належить Василь Стус? А “Розстріляне відродження”; Б “шістдесятників”; . В “сімдесятників; Г “вісімдесятників”. 2. Для творчості Василя Стуса характерні всі мотиви, крім: А утвердження людського “Я”, бунту особистості проти системи; Б осмислення уроків української історії, трагічних помилок предків; В мужнього страждання, нерозкаяності; Г християнського смирення. 3. Вірш В. Стуса “Як добре те, що смерті не боюся” належить А до громадянської лірики. Б […]...
25. ЗНО – Тест № 19 – Література XX ст Література XX ст. 1. Жанр роману В. Підмогильного “Місто”: А Історичний; Б соціально-побутовий; В інтелектуально-психологічний; Г соціально-психологічний; Д автобіографічний. 2. “Він був лагідний і грубший, ніж дозволяв його зріст, отже, з нього був би колись ідеальний панотець, а тепер – зразковий агроном”. Цей опис належить: А Левкові; Б Степанові; В Максимові; Г Борисові; Д Вигорському. 3. Про кого із жінок мріяв Степан у рядках: “…бажання тієї жінки, що про неї […]...
26. Аналіз “Катерина” “Катерина” – типовий український сюжет. Назвали “байроновою поемою” за раптовий початок і кінець. Тема: доля жінки-матері у тогочасному суспільстві. Ідея: гнівний осуд панської розбещеності, співчуття жінці-матері, захист знедолених. Ідея вільного кохання. Композиція: чергування епічних та ліричних мотивів. Катерина – образ України. Іван – образ байстрюка. Офіцер – негідник. Колізія: трагічна. Поема “Катерина” написана 1838 p. Уперше була надрукована в “Кобзарі” 1840 р. За жанром це реалістична соціально-побутова поема з елементами […]...
27. Образ народного співця в поезіі Тараса Шевченка Великий украінський письменник, людина з незвичайною, тяжкою долею, з світовою славою поета-правдолюбця Ї це Тарас Шевченко. Його думки зрозумілі усім пригнобленим, усім тим, хто хоче вільного, радісного і щасливого життя. Чому ж поезія Шевченка має не тільки національне, але і світове значення? Творчість поета-демократа у великій мірі вирішила подальший розвиток украінськоі літератури, бо не було жодного відомого письменника другоі половини XІX Ї початку XX ст., який би не відчув впливу […]...
28. Поема “Гайдамаки” Шевченка Творчість Тараса Григоровича Шевченка була новим явищем в українській літературі. Його поезії відрізнялись, насамперед, своєю демократичною тематикою, справжньою глибокою народністю. Поетичні твори в “Кобзарі” відзначаються жанровою різноманітністю: балади, ліроепічні поеми, послання, ліричні твори, віршована драма, але їх об’єднує буйна волелюбність, прагнення свободи, любов до своєї Батьківщини і свого народу. Твори поета дуже близькі до усної народної творчості, вони приваблюють своєю пісенною легкістю, деякі з них покладено на музику. Кожне явище […]...
29. Незабутні сторінки поеми “Гайдамаки” Поема “Гайдамаки” Т. Г. Шевченка – незвичайне й важливе явище в українській літературі. В ній знайшло своє відображення багатовікове прагнення українського народу до незалежності. Та разом з тим вона зовсім не схожа на інші поеми героїчного жанру. Поряд зі сторінками, що відтворюють боротьбу українського народу 3 польською шляхтою, оживають ліричні світлі картини прекрасного кохання Яреми і Оксани. Ця поема викликає інтерес у читачів усіх часів. Незабутні її сторінки яскравими картинами […]...
30. Образ народного співця в поезії Шевченка В Україні “родилась, гарцювала козацька воля”. І про неї добрим людям Кобзарі співають, Все співають, як діялось, Сліпі небораки, Бо дотепні… Це уривок із поезії Шевченка “Думи мої, думи мої…”. Ці слова – правдивий пролог до першої збірки Шевченка і до всієї його творчості. Назва її дала літературне наймення поетові, з яким він назавжди увійшов у свідомість нашого народ). Образ народного співця ми зустрічаємо в багатьох поемах Шевченка: “Перебендя”, “Гайдамаки”, […]...
31. Вплив творчості Шевченка на розвиток української літератури, мистецтва, духовної культури Великий український письменник, людина з незвичайною, тяжкою долею, з світовою славою поета-правдолюбця – це Тарас Шевченко. Його думки зрозумілі усім пригнобленим, усім тим, хто хоче вільного, радісного і щасливого життя. Чому ж поезія Шевченка має не тільки національне, але і світове значення? Творчість поета-демократа у великій мірі вирішила подальший розвиток української літератури, бо не було жодного відомого письменника другої половини XІX – початку XX ст., який би не відчув впливу […]...
32. ЗНО – Тест №9 1. Події у творі відбувалися за часів А панування в Україні Польщі та Московщини. Б гетьманування Івана Брюховецького. В правління Рюриковичів. Г монголо-турецької навали, 2. Характеристика головного героя Максима Тримача в рядку А “хисткий, як очеретина, смілий, як сокіл”. Б “сотник молодий і на лиці дуже гарний”. В “І хороший був: повновидний, чорнобривий, чорновусий, а веселий, а жартівливий!”. Г “Отаман мене не скривдить: чоловік він шановний”. 3. Максим пишався своїм […]...
33. Зіставлення поем Т. Шевченка “Катерина” і “Наймичка” І. Змалювання жінки-покритки – одна з тем у творчості Т. Шевченка. ІІ. Спільне та відмінне в поемах. 1. Напруженість вступу у “Наймичці” і поступове наростання трагізму в “Ка­терині”. 2. Наявність ліричних відступів. 3. Любов Катерини й Ганни до своїх дітей. 4. Покора та слабкодухість Катерини й сила духу Ганни. ІІІ. Поеми “Катерина” та “Наймичка” в оцінці літературознавців. . Поема “Наймичка” є геніальним надбанням вселюдської літератури. Ми не знаємо нічого простішого […]...
34. ПЛАН – Т. ШЕВЧЕНКО 9 КЛАС УКPAЇHCЬKA ЛІТЕРАТУРА ЛІТЕРАТУРА УКРАЇНСЬКОГО РОМАНТИЗМУ Т. ШЕВЧЕНКО ПЛАН Поетичний доробок Т. Шевченка – свідчення його геніальності I. Т. Шевченко – основоположник нової української літератури. II. Поетичний геній Шевченка. 1.Жанрове розмаїття творчості Т. Шевченка. 2.Тематика творчості Кобзаря. . Значне місце у доробку письменника посідають твори про історичне минуле України. Згадаймо деякі з них: “Тарасова ніч”, “Іван Підкова”, “Гамалія”, “Гайдамаки”. У них поет оспівує козацьку вольницю, прославляє народних месників та […]...
35. ТАРАС ШЕВЧЕНКО ЛІТЕРАТУРА наприкінці XVIII – на початку XX століття ТАРАС ШЕВЧЕНКО Поет, прозаїк, драматург, художник. Рання творчість Послання “До Основ’яненка” Ключові слова: – лірика; – послання; – громадянська лірика; – поштовх до написання – нарис Г. Квітки-Основ’яненка “Головатий”; – романтизм; – захоплення героїчним минулим України; – роль уроків історії для вирішення проблем сучасності; – віра в безсмертя рідного народу. Понятійний апарат Послання – віршований твір, написаний як звернення до певної особи […]...
36. Героїчний характер образів поеми “Гайдамаки” Найбільшим і найвизначнішим твором у ранній творчості Тараса Шевченка є історична поема “Гайдамаки”. Її історична основа – селянське повстання на Правобережній Україні 1768 року – Коліївщина, одне з найбільших повстань українського народу проти польсько-шляхетського гноблення. Головний герой твору – повсталий народ. “Гайдамаки” – поема полум’яного, грізного народного гніву, породженого соціальною і національною кривдою: …Замучені руки Розв’язались – і кров за кров, І муки за муки! Гайдамаки – це, стверджує поет, […]...
37. ЗНО – ТЕСТ №12 1. Батьком “новочасного українського театру, визначним артистом та при тім великим драматургом, якому рівного не має наша література”, назвав І. Карпенка-Карого А Іван Нечуй-Левицький. Б Іван Франко. В Панас Мирний. Г Марко Кропивницький. 2. Родинна подія лягла в основу драми І. Карпенка-Карого А “Бурлака”. Б “Наймичка”. В “Мартин Боруля”. Г “Розумний і дурень”. 3. “Діло Борулі веду проти Красовського, а діло Красовського – проти Борулі”, – говорить персонаж драми “Мартин […]...
38. Бачення молодим Шевченком трагічних подій в Україні 1768 року Шевченко був гнівним голосом українського поневоленого народу, в пам’яті якого дотлівали останні задимлені головешки з гайдамацьких пожеж, а бурхлива епоха щемливим болем одлунювала в розлогих душах сліпих бандуристів – Україна була потрощеною бандурою з обірваними струнами. У 1768 році селянське повстання охопило всю Правобережну Україну. Коліївщина була одним із найбільших гайдамацьких повстань українського народу проти польсько-шляхетського гноблення, які спалахували одне за одним упродовж усього XVIII століття. Основні етапи й найважливіші […]...
39. Поема “Слово про похід Ігорів” ДАВНЯ УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА Поема “Слово про похід Ігорів” Ключові слова: – оригінальна давня українська література; – княжа доба; – ліро-епос; – героїчна поема; – події 1185 р. – заклик руських князів до єднання для спільної боротьби проти зовнішніх ворогів....
40. Тарас Шевченко. “До Основ’яненка”, “Катерина”, “Гайдамаки” Т. Г. Шевченко – центральна постать українського літературного процесу XІX ст. Його творчість мала вирішальне значення в становленні й розвитку нової української літератури, утвердивши в ній загальнолюдські демократичні цінності та піднісши її до рівня передових літератур світу. У своїй поезії Шевченко звернувся до тем, проблем та ідей, які до ньо-го ще не порушувалися в українській літературі або порушувалися надто несміливо й соціально обмежено. Геній Великого Кобзаря надзвичайно широкий і багатогранний. […]...