VI. Сучасний літературний процес
Загальний огляд
Формування сучасної української літератури відбувається під впливом важливих подій, що відбуваються в суспільстві.
1986 р. – аварія на Чорнобильській АЕС.
1991 р. – здобуття незалежності, початок розбудови нової суверенної держави.
2004 р. – Помаранчева революція, вибори Президента тощо.
З’являються болючі теми, які дали поштовх для народження нової генерації митців постчорнобильської епохи. Ця хвиля літераторів прагнула “зруйнувати Карфаген української провінційності” , тобто вивести мистецтво слова за межі політики, ідеологічних й адміністративних втручань у художню творчість, зробити його естетично самодостатнім; подолати комплекс меншовартості, другорядної ролі в історії.
Основні тенденції сучасного літературного процесу
– Перехід від заідеологізованих схем “соціалістичного реалізму” до пошуку нових естетичних способів моделювання й зображення дійсності.
– Гостра постановка проблем вибору, повноцінного існування нації і свободи індивідуальності.
– Піднесення ролі українського слова в розвитку української нації.
– Мистецтво – поза політикою.
– Звернення до селянської тематики як прояв неповторності української духовності.
– Поява нових форм художнього мислення, форм й структури творчості.
– Повернення заборонених тоталітарним режимом літературно-мистецьких надбань минулих епох як створення нового погляду на історію України.
– Знищення штучної “завіси” між розвитком української літератури на “материковій” Україні та в діаспорі. Друк творів письменників-емігрантів.
– Вихід двох антологій української поезії “Золотий гомін” , де показана багата картина лірики XX ст., художніх систем, уподобань, напрямів.
– Функціонування модерного, неомодерного, заповідально-селянського, постмодерного дискурсів.
Характерні ознаки заповідально-селянського дискурсу: базування на селянському типі мислення, реалістичній традиції із певними вкрапленнями романтизму та модернізму; уживання символів і понять: нація, традиція, русифікація, державність, національна символіка, земля, праця.
Характерні ознаки постмодерного дискурсу : екзистенція, рефлексія, відкритість, гра, карнавал, художній твір як відверта гра цитатами, ремінісценціями, алюзіями Зі світового письменства,
– Поява нових угруповань та об’єднань, стильових манер і способів образного втілення світосприймання нової незалежної людини, що призвело до невеликої дискусії між митцями старшого й молодшого поколінь.
Характерні ознаки сучасної поезії
– “Переобтяжена цвітінням” . Юрій Андрухович у 90-х роках висловив думку, що сучасна українська поезія стає дедалі кращою, “незабаром її читатимуть виключно поети”).
– Багатство тематики, стильових і жанрових знахідок. ,
– Поступається прозі за динамізмом саморозгортання інтелектуального сюжету, але виграє в інтенсивності метафоричного орнаменталізму.
“Від пастельного імпресіонізму до барокової поліфонії”.
– Представлена кількома поколіннями поетів: “шістдесятники” ; “київська школа” поетів, поети-дисиден – ти, “вісімдесятники” , “дев’яностники” .
Характерні ознаки сучасної прози
– Жанрове розмаїття, пошуки нових мотивів, мистецьких ідей.
– Відхід від лірико-романтики, патетики, трансформація химерної стильової течії у прозу постмодерністів. ,
– Активна творча діяльність прозаїків старшого покоління: звернення до історичної тематики, М. Вінгранов – ського “Северин Наливайко”, Р. Іваничука “Орда” , “Рев оленів нарозвидні” , роман у віршах Ліни Костенко “Берестечко” ; дослідження екзистенціальних проблем буття людини ).
– Постмодерне світобачення, у центрі творів – “маска “автора.
Існування двох шкіл прозаїків:
1) “київсько-житомирська” – перевага екзистенціальних мотивів, герой творів – інтелектуал, рафінований інтелігент ;
2) “львівсько-франківська” – перевага гри та іронії, карнавалу і травестії, герой – маргінал, сільська людина з комплексом меншовартості.
Характерні риси сучасної драматургії
– наповнена інтелектуалізмом;
– перехід до модерного моделювання дійсності, звільнення від традиційних шаблонів;
– поєднання поезії, філософії, моральності, вчинків героїв у драматичному творі;
– колажний принцип побудови твору;
– поява імен-абстракцій, імен-символів;
– перевага камерності;
– звернення до проблем сучасної школи.
Представники сучасної драматургії: Василь Босович ; Ярослав Стельмах.
У 1997 р. вийшла антологія “Близнята ще зустрінуться”, де вміщено п’єси митців української діаспори: Леоніда Мосендза, Ігоря Костецького, Богдана Бойчука, Віри Вовк та ін.
Дискурс – спосіб, форма організації мовної і літературної діяльності, уживається як індивідуальний стиль Житця. Рефлексія – розмірковування, внутрішня зосередженість, аналіз власних роздумів і переживань. Ремінісценція – відгомін у художньому творі якихось мотивів, образів, виразів, деталей тощо з широко відомого твору іншого автора, перегукування з ним. При цьому вислови, запозичені в попередників, переосмислюються і набувають нового висвітлення. Алюзія – натяк на загальновідомий історичний, літературний або побутовий факт, уживаний у художньому творі як стилістична фігура. |
Сучасні літературні організації, угруповання, товариства, школи
“Вісімдесятники” | Василь Герасим’юк, Ігор Римарук, Іван Малкович, Оксана Забужко, Оксана Пахльовська, Іван Козаченко |
Національна спілка письменників України, 1996 р. , 2001 р. | Понад 1,5 тис. членів. До 2001 р. – очолював Ю. Мушкетик, З 2001 р. – В. Яворівський |
Асоціація українських письменників, з 1997 р. | Понад 100 письменників, президент – Юрій Покальчук, згодом – Тарас Федюк |
“Бу-Ба-Бу” , з 1985 р., М. Львів | Юрій Андрухович, Віктор Неборак, Олександр Ірванець |
“Нова дегенерація”, з 1992 р., М. Івано-Франківськ | Іван Андрусяк, Іван Ципердюк, Степан Процюк |
“Пропала грамота”, з 1991 р., М. Київ | Віктор Недоступ, Семен Либонь, Юрко Позаяк |
“Західний вітер”, з 1992 р. М. Тернопіль | Віталій Гайда, Борис Щавурський, Василь Махно, Гордій Безкоровайний |
“ЛуГоСад”, з 1986 р., М. Львів | Іван Лучук, Назар Гончар, Роман Садловський |
“Червона фіра”, з 1991 р., М. Харків | Сергій Жадан, Ростислав Мельників, Іван Пилипчук та ін. |
Тест № 26
1. Укажіть, яка ознака не є притаманною для сучасного літературного процесу.
А Мистецтво – поза політикою;
Б піднесення ролі українського слона в розвитку української нації;
В утворення “штучної завіси” між розвитком української літератури на “материковій” Україні та в діаспорі;
Г пошук нових естетичних способів моделювання й зображення дійсності.
2. Укажіть термін за його визначенням: розмірковування, внутрішня зосередженість, аналіз власних роздумів і переживань. –
А Алюзія;
Б ремінісценція;
В рефлексія;
Г постмодернізм.
3. Хто з указаних постатей належить до когорти сучасних драматургів?
А Ярослав Стельмах;
Б Микола Куліш;
В Іван Карпенко-Карий;
Г Іван Кочерга.
4. Укажіть прізвище митця, який, характеризуючи завдання сучасного літературного процесу, відзначив, що літератори прагнуть “зруйнувати Карфаген української провінційності”.
А Юрій Шевельов;
В Юрій Дараган;
В Юрій Тарнавський;
Г Юрій Андрухович.
5. Укажіть, яка ознака не відповідає постмодерному дискурсу сучасної української літератури.
А Екзистенція;
Б рефлексія;
В гра ремінісценціями;
Г базування на реалістичній традиції із вкрапленнями романтизму та модернізму;
Д синтез мистецтва й антимистецтва.
6. Укажіть, хто з митців не належить до нью-йоркської групи поезії, що була організована в 50-х роках XX ст.
А Богдан Рубчак;
Б Юрій Тарнавський;
В Емма Андієвська;
Г Богдан Бойчук;
Д Валерій Шевчук.
7. Організатором якого сучасного видавництва є Іван Малкович?
А “А-БА-БА-ГА-ЛА-МА-ГА”;
Б “Грамота”;
В “Український письменник”;
Г “FM-Галичина”;
Д “Слово”.
8. Укажіть назву нової літературної течії, характерної для “львівсько-франківської” школи сучасних прозаїків, організації “ЛуГоСад” та ін.
А Екзистенціалізм;
Б футуризм;
В постмодернізм;
Г імпресіонізм;
Д неокласицизм.
9. Хто з письменників не належить до “київської школи”?
А Василь Махно;
Б Василь Голобородько;
В Віктор Кордун;
Г Василь Рубан;
Д Микола Воробйов.
10. Укажіть прізвище та ім’я митця, що не належить до сучасного покоління українського письменства.
А Оксана Забужко;
Б Юрій Андрухович;
В Василь Герасим’юк;
Г Марія Матіос;
Д Василь Симоненко.
11. Установіть відповідність між літературним угрупованням і представником.
1 “Шістдесятники”
2 “Київська школа поетів”
3 “Вісімдесятники”
4 “Бу-Ба-Бу”
5 “ЛуГоСад”
А Іван Лучук
Б Ліна Костенко
В Василь Голобородько
Г Василь Герасим’юк
Д Юрій Андрухович
12. Установіть відповідність між назвою твору і його автором.
1 Роман у віршах “Берестечко”
2 Роман “Рекреації”
3 П’єса “Привіт, синичко”
4 Історичний роман “Орда”
5 Роман-балада “Дім на горі”
А Валерій Шевчук
Б Ліна Костенко
В Ярослав Стельмах
Г Юрій Андрухович
Д Роман Іваничук
?
Сучасний літературний процес
- Морально-етичні проблеми кіноповісті О. Довженка “Зачарована Десна”
- Історичні романи В. Скотта, В. Гюго, О. Дюма
Categories: Твори на різні теми