Міркуючи сьогодні про Шукшина, не можна не згадати ці рядки. “Портрет” Шукшина в нашому сьогоднішнім сприйнятті дійсно змінився. Той факт, що незавершене насправді ми змушені волею обставин розглядати як завершене, заново формує в наших очах “композицію” його творчої спадщини, змушує осмислювати ті або інші його складові частини без обліку їхнього можливого розвитку. Певні труднощі це, звичайно, для нас створює. Але із труднощами цього роду літературна наука мають справу постійно, і в її розпорядженні є досить надійний старий добрий історико-літературний метод, що пропонує вивчати творчість письменника в системі тих конкретних суспільно-літературних умов, у яких воно складалося й розвивалося.
Так ми вивчаємо Пушкіна й Толстого. Так ми вивчаємо всю російську літературу. І зовсім так само дотепер вивчали творчість Василя Шукшина
Але зрозуміти письменника в контексті його часу – це лише одна сторона справи, що для абсолютної більшості читачів має значення лише досить і досить відносне. Звичайно, важливо знати біографію письменника. Важливо знати, на які питання його часу він прагнув відповісти у своїх добутках. І наскільки він перевершував у цьому своїх попередників і сучасників. І в чому виразився його вплив па літературний процес. І т. д., і Т. и. читателю, що все це знає, добуток дасть набагато більше, ніж тому, хто нічого цього не знає. Однак людей, які “просто” читали й “просто” захоплюються “Євгенієм Онєгіним” або “Війною й миром”, завжди було більше, ніж тих, хто міг би що-небудь в історико-літературному значенні. художній твір і не розрахований на те, щоб його розуміли винятково в системі умов його часу.
Воно, звичайно, народжується в цих самих умовах і до кінця може бути зрозуміло тільки в співвіднесенні з ними, але, відповівши на питання свого часу, воно продовжує викликати інтерес і в наступні епохи, коли умови, його що породили, уже давним-давно забулися. “Ціль художника,- писав Лев Толстої,- не в тім, щоб незаперечно розв’язати питання, а в тім, щоб змусити любити життя в незліченних, ніколи не истощимих її проявах. Коли б мені сказали, що я можу написати роман, яким я незаперечно встановлю гадане мені вірним погляд на всі соціальні питання, я б не присвятив і двох годин праці на такий роман, але коли б мені сказали, що те, що я напишу, будуть читати теперішні діти років через 20 і будуть над ним плакати, сміятися й полюблять життя, я б присвятив йому все своє життя й всі свої сили”.
От це “полюблять життя” і робить художній твір фактом не тільки його, але й багатьох інших епох. Тому що життя, якщо вона відбита художником дійсно талановито, зберігає здатність давати людям уроки в самі різні часи. Цей момент наступає рано або пізно для кожного письменника. Такий час приходить зараз для Василя Шукшина
Найбільша з літературних змін – це, безсумнівно, те состоииие, до якому сьогодні прийшла так звана “сільська проза”. Як ні важко звикати до цієї думки, але доводиться визнати, що той майже двадцятилітній період, у продовження якого вона була найбільш значним явищем нашої літератури, закінчується або вже закінчився





Related posts:
- МІРКУЮЧИ НАД СТОРІНКАМИ РОМАНА Ч. Т. АЙТМАТОВА “ПЛАХА” Одним з найбільш яскравих добутків останнього років став роман Ч. Айтматова “Плаха”, написаний в 1986 році. Його справедливо можна віднести до добутків сучасної російської літератури, тому що донедавна, а точніше, до розпаду Радянського Союзу література нашої багатонаціональної країни не ділилася на українську, казахську, киргизьку й так далі, тому що проблеми, основні теми відбивали живе життя народу, а, отже, зв’язку були численні й нерозривні у всіх сферах життя. Ч. Айтматов – […]...
- Мої міркування про творчість В. М. Шукшина Мистецтво В. Шукшина як письменника, актора, драматурга не може залишити байдужим жодного людини. Задамо собі питання: чим же беруть за душу й серце твору Шукшина? Відповідь на нього простий: селянський син, він не тільки у всіх тонкостях знав сільське життя, воно “чуяв” її нутром, серцем, всім єством своїм, тому так природні його герої, правдиві кожним своїм учинком, жестом, мовленням, життям. А ще болем, який пронизані чи не всі утвори письменникО. […]...
- Мої роздуми про творчість В. Шукшина ВАСИЛЬ ШУКШИН 11 клас ТВОРИ З ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ ВАСИЛЬ ШУКШИН Мої роздуми про творчість В. М. Шукшина Мистецтво В. Шукшина як письменника, актора, драматурга не може лишити байдужим жодну людину. Поставимо ж собі запитання: чим же беруть душу і серце твори Шукшина? Відповідь на нього проста, як і все геніальне: сам селянський син, він не тільки у всіх тонкощах знав сільське життя, він “чуяв” його нутром, серцем, усім єством своїм, тому так […]...
- Творчість та боротьба Володимира Винниченка І. Перші кроки Володимира Винниченка на ниві боротьби. , де обстоює свій ідеал самостійної України.) ІІ. Симбіоз політичної діяльності та творчості. 1. Позитивний досвід. 2. Негативний вплив політики. ІІІ. Періоди творчості, їхній зв’язок із політичною діяльністю Винниченка. припадає мала проза, впродовж другого, який починається після революції 1905 року, Винниченко пише переважно драматургічні та великі епічні твори. Взагалі, творчий шлях письменника постійно перетинався з політичним, коли один чи другий стояв на […]...
- Відповіді до теми: творчість В. Винниченка 1. У чому складність і суперечливість життєвої та творчої долі В. Винниченка? В. Винниченко – людинаталановита і непересічна. Революціонер – підпільник, заступник голови Центральної Ради, художник, письменник, драматург. Автор 14 романів, 100 оповідань, 14 п’єс, безлічі статей. З 1920 року – жив за кордоном, звідки критикував радянські порядки, які, на його думку, не відповіда – ,’іи комуністичним ідеалам. Жив у Німеччині та півдні Франції. Помер 1951 року її с. Мужен […]...
- Роздуми про Івана Нечуя-Левицького. Самотність і творчість Роздуми про Івана Нечуя-Левицького. Самотність і творчість Розглядаю зображення письменника на фото різних років і звертаю увагу на одну деталь: він ніде, навіть на юнацьких фото, не зображений усміхненим. А його герої сміються. І читач, перечитуючи його твори, теж сміється. Ось як буває… Пригадується ще один сумний факт його біографії: він помер старенькім дідусем у маленькій кімнаті, самотнім і нікому не потрібним. От що таке доля. У такому разі сумно […]...
- Відповіді до теми: творчість Василя Стефаника 1. Як називали сучасники В. Стефаника? Співцем селянської душі і володарем дум селянських, поетом мужицької розпуки і мужицьким Бетховеном. 2. Охарактеризуйте епоху, в яку жив і діяв В. Стефаник. Кінець XІX – початок XX століття – це період розвитку капіталістичних від носин у місті й селі. До краю загострилися класові суперечності, посилилось со ціальне й національне гноблення трудящих. Стефаник жив і працював у задушли вій атмосфері колишньої Галичини, що перебувала […]...
- Літературна творчість І. Бабеля В 20- 30-е роки Исаак Еммануїлович Бабель по праву вважався одним із провідних письменників Росії. Про його прозу були написані десятки статей. Самі ранні оповідання Бабеля схвалив і допоміг опублікувати сам М. Горький. Це було в 1916 році, але потім наступила довга пауза У роки громадянської війни Бабель під чужим прізвищем іде воювати в Конармию Будьонного. Його перші оповідання про Конармии викликали бурхливу негативну реакцію самого Будьонного. Це й не […]...
- Аристофан та його творчість Комедії Арістофана – найдавніші зразки комедійного жанру в літературах Європи. Багато тем, зачеплених цім незрівнянним художником слова, залишаються і в наші дні актуальними. Чи не перебільшення це? Невже й справді дві тисячі з лишком років не провели між Арістофаном і нами непрохідної межі, не перетворили його творчість на музейну цінність? З усіх видів драматургії комедія найщільніше зв’язана зі злободенністю. Навіть сатиричні стріли Мольєра протягом трьох століть встигли притупитися, і половина […]...
- Відповіді до теми: творчість Миколи Куліша 1. Які події особистого життя М. Куліша вплинули на творчість письменника і на вибір сюжету п “сси “97”? Миколу Куліша, як і багатьох його рювесників, захопила романтика революційних подій. У рідному містечку Олишки, куди він повернувся на початку 1918 року, Куліш приєднався до групи місцевих більшовиків, а на початку 1970 року вступив до КП У і був членом Дніпровського ревкому. Працював скрізь, куди його посилала партія. 1921 року був “завідателем”, […]...
- Творчість Гете – просвітництво це вихід людини зі стану свого неповноліття В історії німецької і світової літератури небагато знайдеться письменників, чиє життя і творчість здивували б нащадків. Творчість Гете, що віддалене від нас на два століття, зовсім неможливо зрозуміти поза історичними умовами Німеччини XVІІІ століття – епохи Просвітництва. У знаменитій статті “Відповідь на питання: що таке Просвітництво?” німецький філософ Іммануїл Кант стверджував: “Просвітництво – це вихід людини зі стану свого неповноліття”. Усе життя Гете можна розглядати як “вихід” з цього стану. […]...
- Відповіді до теми: творчість І. Багряного 1. За що Івана Лозов “ягу в школі прозвали “мазепинцем” ? Іван Багряний вчився в Охтирській церковнопарафіяльній школі. Навчання у школі велося російською мовою, але вдома спілкувалися тільки рідною мовою. Іван самостійно познайомився з творчістю Т. Шевченка, Л. Глібо – ва, інших відомих українських майстрів слова. їхня поезія надихала майбутнього письменника писати вірші українською мовою, за що його й прозвали в школі “мазепинцем”. 2. Чому Іван Багряний не отримав диплома […]...
- Життя і творчість Чингіза Айтматова Чингіз Айтматов народився в 1928 році в долині ріки Талас, у кишлаку Шекер Кіровського району Киргизької РСР. Трудова біографія майбутнього письменника почалася в роки Великої Вітчизняної війни. “Самому тепер не віриться, – згадував Чингіз Айтматов, – у чотирнадцять років від роду я вже працював секретарем ради. У чотирнадцять років я повинний був вирішувати питання, що стосуються всіляких сторін життя великого села, так ще у воєнний час”. Герой соціалістичної праці, академік […]...
- Відповіді до теми: творчість Остапа Вишні /. Ким у дитинстві і юності мріяв стати Павло Губенко і чому не здійснилися ці мрії? Родина Губенків була незаможною, але батько мріяв дати освіту всім дітям У шість років Павла віддали до початкової школи, бо хлопчик рано навчився читати і не розлучався з книжкою. Павло любив навчання і просив батьків віддати його вивчитись “на вчителя”, та сім’я не мала грошей, а тому батько відвіз хлопця до Київської військово фельдшерської […]...
- Відповіді до теми: “Життя і творчість М. Коцюбинського” 1. Чому Коцюбинського назвали “сонцепоклонником” ? М. Коцюбинський прожив нелегке життя, але і в найтяжчі хвилини він залишався оптимістом. Він любив життя, сонце. Під пером письменника оживали чудові картини української природи. Коцюбинський умів зазирати в людські душі і завжди знаходив там щось світле. Письменник любив добрих людей, приємне товариство. Він був безкорисливий, все робив із внутрішнього переконання, і нічого – з інтересу. За його людські якості, любов до рідної землі, […]...
- Творчість поетеси Ліни Костенко Творчість відомої української поетеси Ліни Костенко – визначне явище в українській літературі новітнього часу. В добу жорстокого ідеологічного насилля над мистецтвом і митцями її слово звучало як бунт проти покори й компроміс-ності, ерзаців і стандартів, завдяки чому виходило за межі суто літератури, стаючи духовно-суспільним чинником. Філософічність і психологізм поезії Ліни Костенко Початок літературної діяльності Ліни Василівни Костенко припадає на роки коли митець змушений був творити лише в межах “соціалістичного реалізму”, […]...
- Відповіді до теми: творчість П. Загребельного 1. Яким був шлях П. Загребельного до письменництва? Павло Архипович Загребельний народився 25 серпня 1924 року в с. Солошине Полтавської області. 1941 року закінчив школу і відразу пішов добровольцем на фронт, брав участь в обороні Києва, був поранений. Після лікування у шпиталі знову пішов на фронт. 1942 року після тяжкого поранення опинився у німецькому полоні. До 1945 року перебував у фашистських таборах смерті. Після звільнення з концтабору працював у радянській […]...
- Життя і творчість В. Самійленка ВОЛОДИМИР ІВАНОВИЧ САМІЙЛЕНКО Мати В. Самійленка, Олександра Кіндратівна, належала до дворових кріпаків. У шістнадцять років її віддали на службу до панів Лесе-вичів. Юна красуня сподобалася поміщикові, який мав п’ять тисяч десятин землі, любив танці, музику, бенкети. Пан зумів прихилити серце дівчини, а потім її відправив до батьків. Так у Великих Сорочинцях на Полтавщині народився Володимир Іванович Самійленко. Кажуть, що він не успадкував від свого батька нічого, хіба що любов до […]...
- Відповіді до теми: життя і творчість Г. Косинки 1. Яким був шлях Г. Косинки до письменства? Григорій Михайлович Косинка народився 29 листопада 1899 року в селі Щербанівка Обухівського району Київської області в родині малоземельних селян. Вони спробували одного разу поліпши ти своє злиденне життя в далекосхідних краях, але швидко повернулися назад до села і перебивались батьківським підробітком на цукровому заводі в сусідньому селі Григорівні. Майбутній письменник змалку теж підробляв для сім’ї, працюючи в панських економіях. Двокласну школу закінчив […]...
- Житття і творчість Л. М. Толстого “Щоб жити чесно, потрібно рватись, путатись, битись, помилятись Починати й кидати, і знову починати і знову кидати, і вічно боротися і втрачати. А спокій – душевна підлість”. Ці слова Толстого багато чого пояснюють в його житті і творчості. “Жити чесно” у розумінні Толстого означало перш за все жити не для себе одного, а а для людей, їхнього блага і щастя. Лев Миколайович Толстой народився 1828 року в тульському маєтку батьків […]...
- Відповіді до теми: творчість В. Підмогильного 1. Яким був початок творчості В. Підмогильного? Валер’ян Підмогильний народився 1901 року у степовому селі Чаплі Новомос ковського повіту під Катеринославом у селянській родині. Після закінчення початкової сільської школи Валер’яна віддають до Катери нославського реального училища. Уже відтоді він почав писати оповідання. 1918 року закінчивши з відзнакою училище, вступає на математичний факуль тет Катеринославського університету, пізніше навчається на юридичному. Л н 1919 році через скрутне матеріальне становище залишає навчання. Працює […]...
- Життя й творчість Івана Андрійовича Крилова Іван Андрійович Крилов пройшов сувору школу життя, смог відбити свій досвід у прекрасних байках ставших невід’ємною частиною класичної російської літератури. Втративши батька й годувальника в дев’ять років, Крилов рано вступає в самостійне життя, служить переписувачем у канцелярії закуткової Твері, а переїхавши в Петербург, починає писати п’єси, комічні опери, водевілі й трагедії, видає журнал Пошта Парфумів У своїх творах Іван Андрійович різко критикує кріпосне право й поміщиків, малює розкладання вдач дворянського […]...
- Оповідання про творчість одного з поетів срібного століття У ранній ліриці О. Э. Мандельштама основна тема – відчуття самітності незрілої психіки в період дорослішання. І никну, ніким не замічений, У холодний і топкий притулок… Життя рівняється з “виром”, “злим і грузлим”. Переважає настрій неясної туги, “невимовного суму”. Але головним мотивом стає пошук цілісності, життєвості, бажання осягнути “усього живого не непорули связь, що,”. “Солодкі ліки” – радості буття: Небагато червоного вина, Небагато сонячного травня И, тоненький бісквіт ламаючи, Найтонших […]...
- М. А. Булгаков. Життя й творчість 1. Шлях до покликання. 2. Шлях письменника. 3. Булгаков-Драматург. М. А. Булгаков народився в 1891 році в Києві в сім’ї професора кафедри західних віросповідань Київської духовної академії А. І. Булгакова. Це був старший син багатодітної сім’ї Булгакових, пізніше в Михайла з’явилися чотири сестри й два брати. Від батьків дітям дісталася сімейна тяга до знань і працьовитість. Одержавши домашнє утворення, в 1900 році Михайло надійшов у перший клас Александровской гімназії. Він […]...
- Життя та творчість Ернеста Міллера Гемінгвея І. Родина Гемінгвея. ІІ. Перші кроки. ІІІ. Початок творчості. ІV. Проблема “загубленого покоління” у творчості Гемінгвея. . Тут автор зображує трагедію людей, чиє життя скалічила війна. Його герой Джейк Барнс, життєвою програмою якого є індивідуалізм.) V. Значення роману “Прощай, зброє”. VІ. Тема смерті у творчості Гемінгвея. , “Зелені пагорби Африки” , які вважають найпохмурішими, оскільки вони торкаються теми смерті. Про творчу і фізичну загибель письменника розповідається у трагічній повісті “Сніги […]...
- Твір про творчість М. Вороного Початок літературної діяльності М. Вороного припадає на роки навчання в Харкові і Ростові. Перший вірш “Не журись, дівчино” з’явився в 1893 році у журналі “Зоря”. З того часу твори М. Вороного часто друкувалися в періодичних виданнях, альманахах. І лише 1911 року вийшла збірка творів М. Вороного “Ліричні поезії”, а у 1913 – збірка “В сяйві мрій”. У Катеринодарі були надруковані твори “Євшан-зілля” , а в Черкасах – “Поезії” . Деякі […]...
- Вплив національної етики та естетики на творчість Ясунарі Кавабати Ясунарі Кавабата – один з найвідоміших японських письменників, чия творчість яскраво виділяється відданістю традиціям японської національної літератури. Не випадково його есе про творчість взагалі і про його власні художні принципи має назву “Красою Японії народжений”. Хоча Кавабата формально належав до літературної течії неосенсуалістів, естетична концепція якої була близькою до принципів європейського модернізму, все ж таки він мав особистий стиль, що відрізняв його від членів цієї літературної групи. “Захоплюючись сучасною літературою […]...
- Відповіді до теми: творчість В. Шевчука 1. Що пробудило в дитинстві В. Шевчука інтерес до української літератури? Народився письменник у місті Житомирі 20 серпня 1939 року у родині шевця Олександра Івановича. Про свого батька в автобіографії він скаже так: “Був великий трудівник, і я ніколи не пам’ятаю його при безділлі – і після роботи сидів на своєму пасастому стільці і шив взуття, бо жили ми дуже бідно. При роботі вельми любив, коли мати читала йому українську […]...
- Самотність і творчість Розглядаю зображення письменника на фото різних років і зважаю на одну деталь: він ніде, навіть на юнацьких фото не усміхається. А його герої сміються. І читач, перечитуючи його твори, теж сміється. Ось як буває… Пригадується ще один сумний факт його біографії: він помер стареньким дідусем у маленькій кімнаті, самотнім і нікому не потрібним. За таких обставин замислюєшся над долею письменника взагалі. Як ми любимо шанувати письменників після їхньої смерті! От […]...
- Творчість Олексія Коломійця – самобутня сторінка української драматургії Олексій Федотович Коломієць – один із найвідоміших українських пись-менників-драматургів. У його талановитих п’єсах відображається правда нашого сучасного життя. Художня палітра митця багатоманітна, яскрава за своїм змістом і образними барвами. У кожному своєму творі драматург намагається бути новатором, порушує актуальні проблеми сучасності. На літературній ниві Олексій Коломієць виступив 1960 року, опублікувавши свою першу збірку оповідань “Біла криниця”. У ній, як проліски під сніжним покривом, пробивалася творча індивідуальність майбутнього драматурга. Псикологічна поглибленість, […]...
- Творчість Жорж Санд – це велике історико-літературне явище Аврори Дюпен, яка писала під псевдонімом Жорж Санд, – яскрава літературна доля. За життя її слава була незвичайно велика, її твори викликали голосний резонанс у Франції та за її межами, нерідко ставали явищами не лише літературного, а й громадського життя. її романи й повісті, в яких ставилися гострі соціальні, моральні та інші питання, хвилювали сучасників, будили думку, викликали запеклі сперечання.’іІВ середині минулого століття жоден французький письменник, навіть Гюго, не мав […]...
- Відповіді до теми: творчість Ф. Достоєвського 1. Що нового вніс Достоєвський у зображення “маленької людини” ? Вдумливі й уважні читачі побачили у творчості Ф. Достоєвського продовження гуманістичних традицій Пушкіна та Гоголя, які теж писали про долю “маленької людини”. Але новаторство Достоєвського полягало в тому, що на відміну від, скажімо, Гоголя, він розкрив складний, багатий духовний світ “маленької”, задавленої життям людини. Достоєвський не тільки жаліє свого героя, а й підкреслює духовну перевагу над тими, хто має вище […]...
- Творчість письменників-емігрантів Еміграція… Для українських письменників ЗО-80-х років XX століття еміграція була трагедією їх життя. Бо це не просто життя за кордоном, це означало заборону повернутись до рідного краю. А хіба може бути щасливим письменник, позбавлений можливості спілкуватися з народом? Звичайно, ні. Однак, як не важко було письменникам-емігрантам, які знали, що їх твори не дійдуть до українського читача, вони писали, щоб народи світу знали, що є така країна – Україна, що є […]...
- Творчість письменників 60-х років Дивовижна здатність життя до самовідродження за генетичною програмою в єдності з процесами ентропії та занепаду культури там, де вона постійно не плекається, відкрилась нам у роки ослаблерння ідолопоклонства – у роки т. зв. відлиги, кінець 50-х – початок 60-х. Але характерно, що ослаблена традиція застигає в протистоянні руїнним силам і втрачає творчу силу цвісти та плодоносити. Спроби повернення до святинь, напр., у романі “Диво” П. Загребельного, не підіймались вище фантазії […]...
- Марко Вовчок. Життя і творчість. Оповідання “Максим Тримач” Мета: ознайомити учнів із життєвим і творчим шляхом письменниці, допомогти усвідомити ідейно-художні особливості, стильову манеру оповідання; розвивати навички сприйняття інформації на слух, вміння виділяти головне, висловлювати власну думку про нього; виховувати почуття гордості за духовні надбання народу, пошани до митців-гуманістів. Обладнання: портрет письменниці, збірки її творів, ілюстративні матеріали до життєвого та творчого шляху, художні книги про письменницю. Теорія літератури: жанри літератури, літературні напрями, романтизм. ХІД УРОКУ І. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ […]...
- Відповіді до теми: “Усна народна творчість” 1. Чим усна народна творчість відрізняється від писемної літератури? Народна творчість, на відміну від творів літератури, не має одного автора, адже вона створювалась протягом тривалого часу багатьма авторами з народу. Такі твори варіантні, тобто один і той самий твір може побутувати в різних варіантах, залежно від території та часу виконання. Народна творчість створювалась та тривалий час побутувала тільки в усному мовленні. Народним творам притаманні особливі художня структура, сталі епітети та […]...
- Творчість Байрона Початий ще в Швейцарії до 1817 р. твір “Дон Жуан” так і не був закінчений, але велика частина роману у віршах була створена в Італії. Якщо порівняти настрій часів вірша “Душа моя похмура…” , що входить до циклу “Єврейські мелодії” , з авторським настроєм часів “Дон Жуана”, то ми побачимо колосальну різницю. Поет немов долає свій “космічний песимізм” і переходить на позиції іронічного, “легкого” і індиферентного ставлення до світу. У […]...
- Чарльз Діккенс. Життя і творчість ДІККЕНС ЧАРЛЬЗ – один із самих знаменитих англомовних романістів, прославлений творець яскравих комічних характерів і соціальний критик. Чарльз Джон Хаффам Діккенс народився 7 лютого 1812 у Лендпорте біля Портсмута. У 1805 його батько, Джон Діккенс, молодший син дворецького й економки в Кру-Холле, одержав посаду клерка у фінансовому керуванні морського відомства. У 1809 він женився на Елізабет Барроу і був призначений на Портсмундську Верф. Чарльз був другим з восьми дітей. У […]...
- Відповіді до теми: творчість Ліни Костенко 1. Коли і де народилася Ліна Костенко? Хто були її батьки? Ліна Василівна Костенко народилася 19 березня 1930 року в м. Ржищеві на Київщині. Батьки майбутньої поетеси – високоосвічені, порядні люди – учителювали. Батько знав дванадцять мов, був тямущим у всіх навчальних предметах і викладав їх у школі. Родина Костенків зазнала суворих переслідувань у роки сталініцини. Батько був репресований, десять років поневірявся в жахливих єжовсько-бері’івських концтаборах. 2. Назвіть перші збірки […]...
- Творчість митця Ду Фу Наш світ – це море народів і культур, таких різних між собою, таких протирічних, часто ворогуючих… Але перш за все, світ – це море душ, які спільні своєю вічністю, печаллю, любов’ю, своїми вічними пошуками: істини, сенсу життя, чи просто пошуком себе. Китай настільки ж далекий від нас територіально, наскільки чужий нам культурно. Інша раса, інші звичаї, ми різні навіть у дрібницях. Але духовна сутність того, чим заряджені серця, у нас […]...
Categories: Твори з літератури