ПЛАН – З ДАВНЬОЇ ЛІТЕРАТУРИ

Related posts:

1. КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ З ВИБІРКОВИМИ ВІДПОВІДЯМИ – З ДАВНЬОЇ ЛІТЕРАТУРИ 8 КЛАС З ДАВНЬОЇ ЛІТЕРАТУРИ КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ З ВИБІРКОВИМИ ВІДПОВІДЯМИ До теми “Слово про похід Ігорів” 1. Коли було знайдене “Слово”? 2. Хто знайшов та оприлюднив “Слово про похід Ігорів”? 3.Розкрийте зміст звернення Святослава у “золотому слові”. Це заклик до єдності Руської землі. 4.Назвіть символічно-міфологічні образи “Слова…”. Дуже часто згадуються язичницькі боги: співець Боян – “Велесів онук”, у чварах князівських гинуло “майно Дажбожого онука”, вітри – “Стрибожі онуки”, князь полоцький […]...
2. “Слово про похід Ігорів” – перлина давньої літератури Історія “Слова… Твір був знайдений графом О. Мусіним-Пушкіним, вперше видано ним же 1800 року. Оригінал загинув під час пожежі у Москві. Збереглися дві повні копії списку Мусіна-Пушкіна й кілька окремих виписок. Навколо “Слова…” точились численні наукові дискусії – як з приводу авторства, так і з приводу можливої містифікації. Версія про те, що “Слово…” є не оригінальним твором XІІ століття, а пізнішою містифікацією, не підтверджена серйозними науковими дослідженнями. Слово…” оповідає про […]...
3. “Слово о полку Ігоревім” найвидатніша пам’ятка давньої української літератури І. “Слово о полку Ігоревім” – художньо довершена та глибоко патріотична поема. ІІ. Основні образи “Слова…” 1. Образ Руської землі. 2. Образи князів. 3. Ярославна. , містять фольклорні й міфологічні мотиви. “Плач Ярославни” був предметом пізніших літературних переспівів.) 4. Образ автора. ІІІ. Значення “Слова о полку Ігоревім”....
4. Іван Вишенський – видатний полеміст-сатирик давньої української літератури Серед письменників давньої української літератури найвидатнішим полемістом кінця XVІ – початку XVІІ століття був Іван Вишенський. На жаль, біографічних відомостей про цього письменника-полеміста дуже мало: лише те, що був він людиною освіченою, а в 30-35 років постригся в ченці, став монахом-аскетом, переселився у Грецію на Святу гору, на Афон. На Афоні І. Вишенський почав свою літературну діяльність як письменник-полеміст, твори якого пробуджували в народі антикатолицькі й антифеодальні настрої. Спадщина І. […]...
5. ЗНО – Тест № 2 1. “Повість минулих літ” – це А епічний твір про роки князювання Ярослава Мудрого. Б белетристична повість про давні часи. В історична і літературна пам’ятка, у якій історичні події викладено у формі літературних творів різних жанрів. Г хроніка життя руських князів. 2. Укажіть, що означає термін “літопис”. А Переказ; Б розповідь; В хроніка; Г оповідання. 3. Яке плем’я, за літописом, заснувало Київ? А Древляни; Б поляни; В варягіви; Г хозари. […]...
6. Патріотизм “Слова про похід Ігорів” Серед усіх пам’яток прадавньої української літератури визначне місце займає “Слово про похід Ігорів”, що є твором високопатріотичним і високохудожнім. Події, зображені в “Слові про похід Ігорів”, є трагічними для історії нашого народу. Це період феодальної роздробленості й занепаду могутньої держави Київська Русь. Затьмарені пошуками наживи, нових земель, руські князі ворогують між собою, з сусідніми племенами, підриваючи силу народу й країни. Полум’яне слово автора твору з болем розповідає про поразку Ігоревого […]...
7. Відповіді на білет № 21 з української літератури 1. Охарактеризуйте “Слово про Ігорів похід” як зразок героїчного епосу українського народу. “Слово про похід Ігорів” – гордість давньоруської літератури, одна з найцінніших старовинних пам’яток історії та культури Київської Русі. Вона написана невідомим автором, і є шедевром поезії. Оповідає вона про похід Новгород-Сіверського князя Ігоря на половців навесні 1185 року. Битва з половцями закінчилася більше, ніж невдало: дружину Ігоря було порубано, а сам він потрапив у полон. Звідси йому та […]...
8. Слово о полку Ігоревім – твір давньої Київської Русі Як твір художній “Слово” відзначається надзвичайною образністю мови. Отже, як зазначалося вище, в ньому дуже багато влучних епітетів, наприклад: “Гзак біжит сєрым влъком, Кончак ему слід править к Дону великому”; іноді епітети поетично сміливі, наприклад: “Един же изрони жемчюжну душу из храбра тіла чрес злато ожереліе”; так само численні в “Слові” метафори: “Другого дня вельми рано кровавыя зори свєт повєдают”; “Дремлет в поле Ольгово хороброе гнездо. Далече залетело” і т. […]...
9. Античність – колиска європейської культури. Грецька й римська літератури як складові античної літератури Мета: поглибити знання учнів про добу Античності, її вплив на розвиток світової культури; розвивати вміння висловлюватись та аргументувати свою думку; зацікавити творами античної літератури. Є витвори мудрі в людей – Ясніші від світлих надій Софокл 1. Коментар до висловлювання: “Якщо на світі є хоч трохи надії, то тільки тому, що в ньому звучить Боже ім”я”. 2. Переказ притч 3. Слово вчителя Античну культуру, цивілізацію називають колискою європейської культури, а вплив […]...
10. ПОЕТ – ГОЛОВНИЙ ГЕРОЙ “ДАВНЬОЇ КАЗКИ” ЛЕСІ УКРАЇНКИ Поему “Давня казка” Леся Українка написала в 1893 році. Основною темою твору є утвердження ролі поета й поезії в суспільному житті. Яким же постає в творчій уяві славнозвісної письменниці провідник народних прагнень, талановитий провісник майбуття? Зовнішність головного героя твору звичайнісінька : На обличчі у поета Не цвіла урода гожа. Хоч не був він теж поганий, – От собі – людина божа! Таким чином авторка підкреслює, що талановита людина зовнішньо може […]...
11. Твір Поет – головний герой “Давньої казки” Лесі Українки Поет – головний герой “Давньої казки” Лесі Українки Поему “Давня казка” Леся Українка написала в 1893 році. Основною темою твору є утвердження ролі поета й поезії в суспільному житті. Яким же постає в творчій уяві славнозвісної письменниці провідник народних прагнень, талановитий провісник майбуття? Зовнішність головного героя твору звичайнісінька: На обличчі у поета Не и ціла урода гожа, Хоч не був він теж поганий,- От собі – людина Божа! Таким чином, […]...
12. Поема “Слово про похід Ігорів” ДАВНЯ УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА Поема “Слово про похід Ігорів” Ключові слова: – оригінальна давня українська література; – княжа доба; – ліро-епос; – героїчна поема; – події 1185 р. – заклик руських князів до єднання для спільної боротьби проти зовнішніх ворогів....
13. ПЛАН – ЛЕСЯ УКРАЇНКА 10 КЛАС УКРАЇНСЬКА ДРАМАТУРГІЯ І ТЕАТР 70-90-Х РОКІВ XIX СТОЛІТТЯ ЛЕСЯ УКРАЇНКА ПЛАН Образи світової літератури в драматичних творах Лесі Українки Драматургічна творчість Лесі Українки. Використання Лесею Українкою класичних образів світового мистецтва. 1.Кассандра – трагічна пророчиця. 2.Камінний господар – образ севільського залицяльника і спокусника. 3.”Одержима” – приклад того, як особисте переросло у загальнолюдське. – персонаж Нового Завіту, віддана послідовниця Ісуса Христа, яка завжди супроводжувала його, була присутня прирозп’ятті і стала […]...
14. Цитатна характеристика Бертольда та поета з “Давньої казки” Лесі Українки Бертольдо та поет – це герої поеми “Давня казка” знаменитої поетеси Лесі Українки. Бертольдо – лицар, вояка, ясновельможний пан та володар краю, де проживає поет. А поет – просто людина: “Тільки мав талан до віршів Не позичений, а власний. На обличчі у поета Не цвіла урода гожа, Хоч не був він теж поганий, – От собі – людина божа!…” Люди полюбляли поета за його добрий хист, талан та науку, яку […]...
15. Значення літератури в житті людини – ІІ варіант 6 клас II варіант Художня література як один із видів мистецтва – найпопулярніший і найдоступніший усім. Вона приносить радість людині, підносить її духовно. Слово література походить від латинського “літера” – буква. Пряме значення цього слова – те, що написане буквами. Але згодом воно набрало трохи іншого змісту: література – це те, що створене письменниками й записане на папері. До художньої літератури належать різні твори: повісті, п’єси, вірші тощо. У художніх […]...
16. “Слово про похід Ігорів” – короткий опис, художня характеристика твору, образи У “Слово про похід Ігорів” присутні елементи двох жанрів: прози й поезії. Перші видавці визначили його як героїчну пісню, сучасники – як поему або повість. Сучасні вчені відзначають, що тут наявні яскраво виражені епічні елементи, сильний ліричний струмінь, ритмізована мова, своєрідна композиція, що дає підставу вважати цей оригінальний високохудожній твір героїчною поемою. Автор Думки вчених розійшлися: одні вважають, що твір написаний кимсь із тогочасної феодальної верхівки, інші – незнатною людиною, […]...
17. Унікальність античної літератури І. Походження античної літератури. Іі. Унікальність античної літератури та культури. 1. Епос. 2. Лірика. 3. Драма. ІІІ. Вплив античної літератури на розвиток світової культури....
18. План-конспект уроку для вивчення оповідання А. П. Чехова “Хамелеон” Завдання: розробіть план-конспект уроку для вивчення оповідання А. П. Чехова “Хамелеон”. Загалом чинна програма відводить 3 години у 6-му класі на вивчення життєвого і творчого шляху А. Чехова. Вивчають твори: “Хамелеон”, “Товстий і тонкий”, одже це буде 2-й урок із вивчення творчості А. Чехова. Тема: Аморальність, підлість, брехливість, малодушність, самоприниження, запопадливість… Мета: розглянути/вивчити текст оповідання; навчити виділяти характерні риси оповідання, як жанру епосу; розвивати вміння бачити за ситуацією та вчинками […]...
19. ПЛАН – ОСТАП ВИШНЯ 11 КЛАС УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930-Х РОКІВ. ПРОЗА ОСТАП ВИШНЯ ПЛАН “Моя автобіографія” – гумористична розповідь Остапа Вишні про свое життя і літературну творчість I. У цьому творі – “увесь Вишня”. II. Своєрідність художнього викладу твору. III. Характеристика оповідача. 1.Мова оповідача. 2.Вибір епізодів, введених у розповідь. IV. Особливості композиції. V. Прийом контрасту в творі. VI. Головна ідея твору. Родою. Він по-дитячому зворушливий і сентиментальний. Він не прийшов на полювання когось убивати […]...
20. ЗНО – “Слово про похід Ігорів” Жанр У “Слові…” присутні елементи двох жанрів: прози й поезії. Перші видавці визначили його як героїчну пісню, сучасники – як поему або повість. Сучасні вчені відзначають, що тут наявні яскраво виражені епічні елементи, сильний ліричний струмінь, ритмізована мова, своєрідна композиція, що дає підставу вважати цей оригінальний високохудожній твір героїчною поемою. . Автор Думки вчених розійшлися: одні вважають, що твір написаний кимсь із тогочасної феодальної верхівки, інші – незнатною людиною, вихідцем […]...
21. Поет – головний герой “Давньої казки” Поему “Давня казка” Леся Українка написала в 1893 році. Основною темою твору є утвердження ролі поета й поезії в суспільному житті. Яким же постає в творчій уяві славнозвісної письменниці провідник народних прагнень, талановитий провісник майбуття? Зовнішність головного героя твору звичайнісінька: На обличчі у поета Не цвіла урода гожа, Хоч не був він теж поганий,- От собі – людина Божа! Таким чином авторка підкреслює, що талановита людина зовнішньо може й не […]...
22. План-конспект виховної години в сьомому класі Тема: “Хто є справжнім захисником?” Мета: створити комфортну, сприятливу обстановку для бесіди із школярами; побесідувати про справжнього захисника; розвивати почуття відповідальності за свої вчинки, відчуття справедливості, поваги до інших людей і до себе. Хід уроку І. Оголошення теми та мети бесіди. ІІ. Вступне слово вчителя: 23 лютого – , як ми знаємо, – День захисника? Вітчи? зни – свято в Україні. Відзначається щорічно 23 лютого, починаючи з 1999 року. У […]...
23. ПЛАН – М. ХВИЛЬОВИЙ, Г. КОСИНКА 11 КЛАС УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930-Х РОКІВ. ПРОЗА М. ХВИЛЬОВИЙ, Г. КОСИНКА ПЛАН Новела “В житах” – найжитлюбніша з новел Г. Косинни І. Новела, у якій багато радісного світовідчуття. ІІ. Вітаїстичний пафос новели. 1.Ознаки вітаїстичного сприйняття життя у новелі. 2.Головна думка твору – свідчення про його вітаїстичний пафос. 3.Кольорова палітра новели. III. Зміст назви новели....
24. Пам’ятки світової літератури Найперша Схожість пам’яток у тому, що вони присвячені уславленню ратних подвигів простого воїнства, що захищало свою землю. “Слово…” розповідає нам про Ігорів похід проти половців для захисту Руської землі. “Пісня” розповідає про похід Карла Великого на Іспанію, і народне сказання пов’язало цей похід із патріотичною боротьбою французів проти нашестя на Європу арабів. Але найбільш вражаюча подібність цих творів – це головні історичні персонажі. У “Слові…” автор засуджує вчинок Ігоря за […]...
25. ПЛАН – О. ДОВЖЕНКО 11 КЛАС УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1940-1950 РОКІВ О. ДОВЖЕНКО ПЛАН “Щоденник” 0. Довженка – важливий історико-літературний документ епохи I.”Щоденник” О. Довженка – виняткової сили людський документ. II. Оцінка праці О. Довженка літературознавцями. III. Історія створення “Щоденника”. . Після 1943 року, після заборони “України в огні”, щоденник стає для Довженка чи не єдиним місцем, де він може чесно й відверто висловитися, задовольнити свої внутрішні потреби в самореалізації. “Щоденник” – це чотири записні […]...
26. ПЛАН – Ю. ЯНОВСЬКИЙ 11 КЛАС УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930-Х РОКІВ. ПРОЗА Ю. ЯНОВСЬКИЙ ПЛАН Трагедія Ю. Яновського як творчої особистості I. Ю. Яновський – сміливий новатор в українській літературі XX століття. , “Кров землі” підтвердили відхід нової хвилі української літератури від народницько-просвітницьких традицій XIX, а почасти і початку XX ст. На них позначився вплив футуризму й кіностилістики, що вабила до себе Яновського. Для сюжету новел митця характерні динамічна зміна картин, зміщення різних часових площин, […]...
27. План до 1 частини роману Панаса Мирного “Хіба ревуть воли, як ясла повні?” Сюжет роману Панаса Мирного “Хіба ревуть воли, як ясла повні?” розгортається одночасно у двох напрямках. Один з цих напрямків – зображення картин життя і боротьби головного героя твору – Чіпки. Друга сюжетна лінія роману – змалювання солдатчини, життя та морального занепаду іншого героя твору Максима. Головна проблема роману “Хіба ревуть воли, як ясла повні?” – проблема “пропащої сили” на перший погляд гарних людей. Роман Панаса Мирного “Хіба ревуть воли, як […]...
28. ПЛАН – В. СИМОНЕНКО, А. МАЛИШКО, А. ДІМАРОВ, В. ГОЛОБОРОДЬКО, Л. КИСЕЛЬОВ – МИ – УКРАЇНЦІ 7 КЛАС МИ – УКРАЇНЦІ В. СИМОНЕНКО, А. МАЛИШКО, А. ДІМАРОВ, В. ГОЛОБОРОДЬКО, Л. КИСЕЛЬОВ ПЛАН Художні особливості ліричних творів 1. Поняття про лірику. 2.Специфіка ліричної поезії. 3. Ліричний герой як головний герой ліричного твору. 4. Класифікація типів ліричних творів. )....
29. Роль поета і літератури в суспільному житті – І варіант – ПАНТЕЛЕЙМОН КУЛІШ 9 клас ТВОРИ З УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ І варіант У Новому Заповіті вустами Апостола Іоанна мовиться: “І спочатку було Слово, і Слово було Бог. Усе через нього почало бути. В ньому було життя, і життя було світлом для людей”. Ось так в словах давньоєврейського мудреця виражено одну з непохитних істин нашого буття. Слово може дати життя, вбити, може возвеличити і принизити. “Ну що б, здавалося, слова” – розмірковував великий Кобзар, але […]...
30. ЗАЧЕРПНІМО МУДРОСТІ ЗІ СВІТОВОЇ ДАВНЬОЇ СКАРБНИЦІ Твір на основі прочитаного про найдавнішу перекладну світську літературу. Разом із церковною літературою в Давню Русь прийшло багато книг природничо-наукового змісту, історичних праць та збірників афоризмів, у яких була сконцентрована мудрість людська. Дещо наївними і навіть смішними видаються нам “наукові” викладки Іоанна Екзарха в “Шестодневі”, Козьми Індикоплова в “Християнській топографії” про будову світу, фізичні, астрономічні та інші явища природи. Що ж, таким їм здавався світ за біблійними книгами. Але настільки […]...
31. ПЛАН – ОЛЕСЬ ГОНЧАР 11 КЛАС ПРОЗА ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ XX СТОЛІТТЯ ОЛЕСЬ ГОНЧАР ПЛАН Історія створення та доля роману Олеся Гончара “Собор I. Причини появи твору. II. Створення роману – вияв справжньої громадянської мужності й відваги. 1.Негативні відгуки на появу “Собору”. 2.Дехто із можновладців вбачав аналогії із власним життям. 3.Стаття М. Шамоти про роман. академік писав: “Якщо судити про “Собор” за великим рахунком, гідним такого письменника, як його автор, то треба визнати, що реалізм […]...
32. ПЛАН – В. СТУС 11 КЛАС УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ XX – ПОЧАТКУ XXI СТОЛІТТЯ. ПОЕТИ-ШІСТДЕСЯТНИКИ В. СТУС ПЛАН Місце поета в історії української літератури, співзвучність його творчості із світовою поезією I. В. Стус – поет світового рівня. II. В. Стус – глибоко національний поет. III. Талант, помножений на наполегливість. 1.Літературні критики про творчість поета. 2.”В українській поезії більшого немає…”. IV. Творчий доробок поета. , “Зимові дерева” , “Веселий цвинтар” , “Час творчості – […]...
33. ПЛАН – Л. КОСТЕНКО 11 КЛАС УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ XX – ПОЧАТКУ XXI СТОЛІТТЯ. ПОЕТИ-ШІСТДЕСЯТНИКИ Л. КОСТЕНКО ПЛАН Роль пейзажу в ліриці Ліни Костенко I. Що таке пейзаж у літературному творі? природи у творі, що є змістовим і композиційним елементом, виконує зображувально-виражальні та емоційно-естетичні функції і підпорядкований ідейно-художньому задуму твору”. Також за допомогою картин природи поет осмислює сутність людського буття, передає свій душевний стан, свій погляд на життя та світобудову.) II. Роль пейзажу […]...
34. ПЛАН – Т. ШЕВЧЕНКО 9 КЛАС УКPAЇHCЬKA ЛІТЕРАТУРА ЛІТЕРАТУРА УКРАЇНСЬКОГО РОМАНТИЗМУ Т. ШЕВЧЕНКО ПЛАН Поетичний доробок Т. Шевченка – свідчення його геніальності I. Т. Шевченко – основоположник нової української літератури. II. Поетичний геній Шевченка. 1.Жанрове розмаїття творчості Т. Шевченка. 2.Тематика творчості Кобзаря. . Значне місце у доробку письменника посідають твори про історичне минуле України. Згадаймо деякі з них: “Тарасова ніч”, “Іван Підкова”, “Гамалія”, “Гайдамаки”. У них поет оспівує козацьку вольницю, прославляє народних месників та […]...
35. Методичний аспект культурологічного вивчення літератури Відповідно до Програми історикокультурологічний підхід до шкільного вивчення літератури здійснюється в 9-11 класах, у 11 класі має відбуватися безпосередній діалог культур на основі здобутих учнями знань та умінь. Вивчаючи у школі творчість Л. Толстого, старшокласники разом із педагогом традиційно роблять акцент на подійній стороні його романів та оповідей, однак ще М. Чернишевський писав, що графа Толстого більш за все цікавить те, “як одні почуття і думки розвиваються з інших”, “сам […]...
36. План до твору Я. Стельмаха “Митькозавр із Юрківки або химера лісового озера” План до твору Я. Стельмаха “Митькозавр із Юрківки або химера лісового озера”. Розділи “Який проливає світло на наших пращурів і ще на дещо. Ну й Митько!” і “Операція “курка” провалюється разом із дідом Трохимом” Розділ VI, який проливає світло на наших пращурів і ще на дещо. Ну й Митько! 1. Розмова хлопців з бібліотекаркою. 2. Цікаві факти при гігантських химер із бібліотечних книжок. 3. Висновок про лісове озеро. 4. Друзі […]...
37. Значення творчості та діяльності Куліша для української літератури Видатний діяч української літератури П. Куліш майже 60 років фальсифікувався ідеологами комуністичного режиму, його творча спадщина заборонялася, але зараз повернулася в скарбницю духовного життя українського народу, допомагає нам краще зрозуміти героїчні і трагічні сторінки української історії. Пантелеймон Куліш служив українській національній ідеї. Так, у листі до Г. Рентель він писав: “Кращого від українців в ідеї нема нічого, але […] небагато в нас людей гідних, решта – дурноляпи, можливо, більше шкідливі, […]...
38. Перекладацька діяльність М. Старицького Переклади і переспіви зі світових літератур – яскрава сторінка в поетичній творчості М. Старицького, який розпочав із цього свою літературну діяльність. Тим самим він збагатив жанрово-виражальні можливості української поезії, розширивши її тематичний діапазон. М. Старицький перекладав твори Байрона, Гете, Шекспіра, Гейне, Гюго, Андерсена, Лєрмонтова, Пушкіна, Некрасова, Жуковського, Крилова, інших письменників. Перші переклади друкувалися у львівських часописах “Правда” та “Нива” , а також виходили окремими виданнями. Перекладацький доробок М. Старицького величезний […]...
39. План-аналіз власної роботи Досить нова техніка художньої творчості, яка отримала назву “оракул”, виникла завдяки розвитку сучасних технологій і з’явленню нових матеріалів. Ця техніка базується на створенні картин за допомогою кольорової плівки, яка наноситься на поверхню у відповідності із зображеним на цій поверхні ескізом. Мені дуже цікаво займатися такою творчістю, а сюжети для своїх картин я беру не тільки із життя, а й з літературних творів. Прикладом цього може бути моя чергова картина, яку […]...
40. Образ руської землі в “Слові про похід Ігорів” 8 КЛАС З ДАВНЬОЇ ЛІТЕРАТУРИ Образ руської землі в “Слові про похід Ігорів” У “Слові про похід Ігорів” центральний образ – персоніфікований. Це – руська земля. Автор захоплюється її безмежними просторами – описує події, які відбуваються одночасно у різних кінцях Русі: “Коні іржуть – задзвенить слава в Києві. Труби трублять в Новгороді – стяги в Путивлі…”. Глибоким патріотизмом сповнені слова, які кілька разів повторюються у “Слові…”: “Руськая земле, уже за […]...